Громадські обговорення сприятимуть кращому розумінню суті та цілей реформи, а також врахуванню особливостей різних регіонів України і територіальних громад при формуванні мережі закладів, що забезпечуватимуть здобуття профільної середньої освіти, зокрема й у Вінницькій області.